Репетиторы в Оренбурге

Для семьи или для пары.
Планирует посещать: с партнёром.
Категории запросов: неудовлетворённость в отношениях, у партнёра зависимость (алкогольная, наркотическая, игровая, другая), частые конфликты.

Ребёнок не говорит, коррекция задержки речевого развития (ЗРР), коррекция задержки психического развития (ЗПР)

Подготовка к экзамену

Для себя.
Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так.
Есть диагноз: нет.
Тяжёлые переживания и состояния

Для себя.
Проблемы с отношением к себе: нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным».
Сложности в отношениях: с партнёром, с детьми.
Сложности на работе, с самореализацией: нет удовлетворенности от работы, сложности в отношениях с деньгами.

Подготовка к олимпиаде
Уровень владения языком: средний

Подготовка к экзамену

Для работы
Обучение

Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться.
Для ребёнка

Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, сложные отношения между родителями и подростком, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), зависимости: игровая, от интернета, гаджетов, у подростка мысли о смерти, самоубийстве, самоповреждение (подросток наносит себе порезы, ожоги).

Для себя

Для себя
Пройти курс на платформе Юлерн. Проведение занятий не требуется

Для себя.
Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, одиночество, беспомощность, бессилие, отчаяние, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, мысли о смерти.
Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, нет ощущения своей ценности, нужности, проблемы с самооценкой, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», самообвинения, недовольство собой, своими поступками, выборами.
Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, ясности, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят. ...

Для себя
Выполнение заданий, проведение занятий не обязательно

Планирует посещать: с партнёром.
Категории запросов: частые конфликты.
У одного из партнёров есть диагноз: тревожное расстройство.

Повышение успеваемости

Подросток сам просит найти психолога, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, сложности, связанные с экзаменами и поступлением в вуз, стрессовая ситуация для подростка: развод, ссоры, смерть близкого, другое, сложности, связанные с любовными отношениями, сексуальным развитием подростка (в том числе с поиском гендерной и сексуальной идентичности), сложности с выбором профессии, образования после школы, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), сложные отношения между между родителями и подростком, неуверенность в себе, низкая самооценка, эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил.
Для ребёнка

Для себя

Для себя.
Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так.
Тяжёлые переживания и состояния
Проблемы с отношением к себе, самооценкой ...

Предмет: актёрское мастерство

Подготовка к международному экзамену (DELE)
Уровень владения языком: нулевой

Подготовка к: IELTS
Уровень владения языком: нулевой

Повышение успеваемости

Планирует посещать: с партнёром.
Категории запросов: частые конфликты, развод или мысли о разводе (расставании), насилие (физическое, сексуальное, эмоциональное), у партнёра зависимость (алкогольная, наркотическая, игровая, другая).

Повышение успеваемости